РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Учебная практика (ознакомительная практика)
实习工作计划 学习实习（了解性实习）

Разработчик рабочей программы практики:
实习工作程序的开发者：

1 Общие положения  1 一般规定

2 Перечень планируемых результатов обучения по практике, соотнесенных с индикаторами достижения компетенций
2 计划的实践学习成果清单，与能力达成指标相关联

3 Место практики в структуре образовательной программы
3 实习在教育项目结构中的位置

4 Структура и содержание практики
4 实习的结构和内容

• очная форма обучения - на 4 курсе в 8 семестре;
  全日制学习 - 在 4 年级的第 8 学期；
• заочная форма обучения - на 5 курсе в 9 семестре;
  非全日制学习 - 在 5 年级的第 9 学期;

5 Формы отчетности по практике
5 实习报告表格

1. Дневник по практике, который содержит:
   实习日志，包含：

• ФИО студента, группа, факультет;
  学生姓名，班级，学院；
• номер и дата выхода приказа на практику;
• сроки прохождения практики;
  实习期限
• ФИО руководителей практики от университета и профильной организации, их должности;
  大学和专业组织的实践负责人姓名及职务；
• цель и задание на практику;
  目标和实习任务;
• график прохождения практики;
  实习进度表
• отзыв о работе студента.
  学生工作的评价。

2. Отчет обучающегося по практике.
   学生实习报告。

• титульный лист;  标题页
• содержание;  内容;
• индивидуальное задание;  个别任务
• введение;  引言;
• основная часть;  主要部分;
• заключение;  结论
• список использованных источников;
  使用的来源列表
• приложения (при необходимости).
  应用程序（如有必要）。

6 Оценочные средства для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по практике
6 评估工具用于对学生实践进行当前控制和中期评估

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
7 教学-方法和信息支持实践

7.1 Основная и дополнительная литература
7.1 主要和补充文献

1. Стельмащук, С.В. Средства автоматизированных вычислений : учеб. пособие / С.В. Стельмащук, Е.Н. Землянская. - Комсомольск-на-Амуре : ФГБОУ ВО «КнАГУ», 2018. - 120 с.
   斯捷尔马舒克, S.V. 自动计算工具 : 教材 / S.V. 斯捷尔马舒克, E.N. 泽姆连斯卡娅. - 科姆索莫尔斯克-纳-阿穆尔 : 俄罗斯联邦国立高等教育机构 «КнАГУ», 2018. - 120 页.
2. Васильченко С.А., Черный С.П., Сухоруков С.И. Гидравлические и пневматические элементы систем автоматики. Учебное пособие / Утв. В кач. учеб. пособия Учёным советом ФГБОУ ВО “Комсомольский-на-Амуре гос. ун-т”, Комсомольск-на-Амуре. Издво Комсомольского-на-Амуре гос. ун-та - 2018. - 111с.
   Васильченко С.А., Черный С.П., Сухоруков С.И. 《液压和气动自动化系统元件》. 教材 / 由“科姆索莫尔斯克-纳-阿穆尔国立大学”学术委员会批准作为教材，科姆索莫尔斯克-纳-阿穆尔。 科姆索莫尔斯克-纳-阿穆尔国立大学出版社 - 2018 年。 - 111 页。
   7.3 Современные профессиональные базы данных и информационные справочные системы, используемые при осуществлении образовательного процесса по практике
   7.3 现代专业数据库和信息参考系统，在实践教育过程中使用

7.4 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для прохождения практики
7.4 信息通信网络“互联网”中进行实习所需资源清单

8 Организационно-педагогические условия
8 组织-教育条件

• наименование ранее пройденной практики не совпадает с действующим учебным планом, но компетенции по практике совпадают;
  之前进行的实习名称与现行课程计划不符，但实习的能力是一致的；
• наименование ранее пройденной практики совпадает с действующим учебным планом, но компетенции совпадают частично;
  之前进行的实习名称与现行课程计划相符，但能力部分一致；
• не совпадает профиль образовательной программы;
  不符合教育项目的要求；
• трудоёмкость пройденной практики совпадает с трудоёмкостью практики в действующем учебном плане менее чем на $80\mathrm{\%}$$80\mathrm{\%}$80%80 \%.
  所完成实践的劳动强度与现行教学计划中实践的劳动强度相符，差异小于 $80\mathrm{\%}$$80\mathrm{\%}$80%80 \% 。

8.1 Образовательные технологии
8.1 教育技术

• самостоятельная работа обучающихся вне аудитории, в которую включается выполнение заданий практики в соответствии с индивидуальным заданием и рекомендованными источниками литературы;
  学生在教室外的独立工作，包括根据个人任务和推荐的文献来源完成实践任务；
• освоение методов анализа информации и интерпретации результатов;
  掌握信息分析方法和结果解读
• выполнение письменных аналитических и расчетных заданий в рамках практики с использованием рекомендуемых информационных источников (учебники, издания периодической печати, сайты в сети Интернет);
  在实践中执行书面的分析和计算任务，使用推荐的信息来源（教科书、期刊出版物、互联网网站）；
• консультации преподавателя по актуальным вопросам, возникающим у студентов в ходе прохождения практики; методологии выполнения практических заданий, подготовке отчета по практике, выполнению аналитических заданий.
  教师就学生在实习过程中出现的相关问题进行咨询；实践任务的执行方法，实习报告的准备，分析任务的完成。

Методы обучения с применением интерактивных форм:
应用互动形式的教学方法：

• электронно-библиотечных систем для самостоятельного изучения научной и учебно-методической литературы;
  电子图书馆系统用于自主学习科学和教学方法文献；
• справочно-правовых систем, в том числе, КонсультантПлюс;
  参考法律系统，包括，КонсультантПлюс;
• информационные технологии для сбора, хранения и обработки информации.
  信息技术用于信息的收集、存储和处理。

8.2 Самостоятельная работа обучающихся по практике
8.2 学生自主实践工作

• систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов;
  系统化和巩固学生所获得的理论知识和实践技能；
• углубление и расширение теоретических знаний;
  深化和扩展理论知识;
• формирование умений использовать нормативную и справочную документацию, специальную литературу;
  形成使用规范和参考文献、专业文献的能力；
• развитие познавательных способностей, активности студентов, ответственности и организованности;
  发展认知能力、学生的积极性、责任感和组织性；
• формирование самостоятельности мышления, творческой инициативы, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
  培养独立思考、创造性主动性、自我发展的能力、自我完善和自我实现的能力；
• развитие исследовательских умений и академических навыков.
  发展研究能力和学术技能。

8.3 Методические рекомендации для обучающихся по прохождению практики Права и обязанности студентов
8.3 学生实习的指导建议 权利和义务

• получать информацию, не раскрывающую коммерческой тайны организации для выполнения программы и индивидуального задания практики;
  获取不泄露组织商业秘密的信息，以执行程序和个人实习任务；
• с разрешения руководителя организации и руководителей ее структурных подразделений пользоваться информационными ресурсами организации;
  在组织负责人和其结构部门负责人允许的情况下，使用组织的信息资源；
• получать компетентную консультацию специалистов организации по вопросам, предусмотренным заданием практики;
  获得组织专家就实践任务中规定的问题提供的专业咨询；
• принимать непосредственное участие в профессиональной деятельности организации - базы практики.
  直接参与组织的专业活动 - 实习基地。

Перед прохождением практики студенты обязаны:
在实习前，学生必须：

• ознакомиться с программой прохождения практики по направлению подготовки
  了解实习方向的程序
  13.03.02 Электроэнергетика и электротехника и внимательно изучить ее;
  13.03.02 电力工程与电气工程，并仔细研究它；
• выбрать место прохождения практики и написать заявление;
  选择实习地点并提交申请
• оформить дневник практики;
  оформить дневник практики
• разработать календарный план прохождения этапов практики.
  制定实习阶段的日程计划。

Во время прохождения практики студенты обязаны:
在实习期间，学生必须：

• выполнить программу практики;
  执行实习程序;
• вести дневник практики о характере выполненной работы и достигнутых результатах;
  记录实践日记，关于所完成工作的性质和取得的成果；
• подчиняться действующим в организации правилам внутреннего распорядка дня;
  遵守组织内的日常规章制度；
• соблюдать требования трудовой дисциплины;
  遵守劳动纪律要求；
• изучить и строго соблюдать правила эксплуатации оборудования, техники безопасности, охраны труда и другие условия работы в организации.
  学习并严格遵守设备操作规则、安全技术、劳动保护和组织内其他工作条件。

По окончании практики студенты обязаны:
实习结束后，学生必须：

• оформить все отчетные документы.

Порядок ведения дневника
日记的记录顺序

• ежедневные записи о выполняемых действиях с указанием даты, фактического содержания и объема действия, названия места выполнения действия, количества дней или часов, использованных на выполнение действия, возможные замечания
  每日执行活动的记录，包括日期、实际内容和活动量、执行活动的地点名称、用于执行活动的天数或小时数，以及可能的备注
• предложения студента-практиканта. После каждого рабочего дня надлежащим образом оформленный дневник представляется студентом-практикантом на подпись непосредственного руководителя практики по месту прохождения практики, который заверяет соответствующие записи своей подписью;
  学生实习生的建议。在每个工作日结束后，实习生应将妥善填写的日记提交给实习地点的直接指导老师签字，指导老师用自己的签名确认相关记录；

Составление отчета по практике
实习报告的编写

9 Описание материально-технического обеспечения, необходимого для осуществления образовательного процесса по практике
9 教育过程实践所需的物质技术保障描述

9.1 Лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение, используемое при осуществлении образовательного процесса по практике
9.1 在实践教育过程中使用的许可和自由分发的软件

9.2 МТО практики  9.2 МТО 实践

10 Иные сведения  10 其他信息

Методические рекомендации по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
残疾人和健康障碍者教育的指导性建议

• в печатной или электронной форме (для лиц с нарушениями опорнодвигательного аппарата);
  以印刷或电子形式（针对有运动系统障碍的人士）；
• в печатной форме или электронной форме с увеличенным шрифтом и контрастностью (для лиц с нарушениями слуха, речи, зрения);
  以印刷形式或电子形式提供，字体增大并增强对比度（针对听力、语言、视力障碍者）；
• методом чтения ассистентом задания вслух (для лиц с нарушениями зрения).
  通过助理朗读任务的方法（适用于视力障碍者）。

• письменно на бумаге или набором ответов на компьютере (для лиц с нарушениями слуха, речи);
  书面形式在纸上或通过计算机输入答案（针对听力和语言障碍者）；
• выбором ответа из возможных вариантов с использованием услуг ассистента (для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата);
  通过使用助理服务（针对有运动系统障碍的人）从可选选项中选择答案；
• устно (для лиц с нарушениями зрения, опорно-двигательного аппарата).
  口头（针对视力障碍、运动系统障碍的人士）。