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Curriculum Vitae

DR. ROZITA BINTI WAHAB

Senior Lecturer
  • Department of Educational Psychology and Counselling
    Faculty of Education

AREAS OF EXPERTISE 专业领域

  • DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY 发展心理学
    Child Development; Adolescent Development; Digital Technology Use among Young Children; Emotional Intelligence
    儿童发展；青少年发展；幼儿数字技术使用；情商

ACADEMIC QUALIFICATION 学术资格

  • PhD, (Developmental Psychology)
    博士，(发展心理学)
    Universiti Putra Malaysia (UPM)
    马来西亚普特拉大学 (UPM)
  • MSc, (Developmental Psychology)
    硕士，(发展心理学)
    Universiti Putra Malaysia (UPM)
    马来西亚普特拉大学 (UPM)
  • Bac Sc, (Human Development and Management)
    人类发展与管理学士学位
    Universiti Putra Malaysia (UPM)
    马来西亚普特拉大学 (UPM)

ADMINISTRATIVE DUTIES 行政职责

  • PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA PENGAJIAN IJAZAH TINGGI
    高等学位委员会成员的任命
    09 Mar 2023 - 08 Mar 2026 (Department of Educational Psychology and Counselling, Faculty of Education)
    2023 年 3 月 9 日 - 2026 年 3 月 8 日 (教育学院教育心理学与咨询系)
  • PELANTIKAN SEBAGAI PENYELARAS KEBOLEHPASARAN GRADUAN (GRADUATE EMPLOYABILITY) IJAZAH DASAR
    毕业生就业能力协调员的任命（学士学位）
    01 Jun 2023 - 30 Apr 2025 (University Malaya)
    2023 年 6 月 1 日 - 2025 年 4 月 30 日 (马来亚大学)
  • PELANTIKAN PENYELARAS PROGRAM IJAZAH TINGGI
    高等学位项目协调员的任命
    31 Mar 2023 - 30 Mar 2025 (Department of Educational Psychology and Counselling, Faculty of Education)
    2023 年 3 月 31 日 - 2025 年 3 月 30 日 (教育学院教育心理学与咨询系)
  • PELANTIKAN SEBAGAI PENYELARAS KURSUS BAGI PROGRAM ASASI SAINS SOSIAL
    社会科学基础课程协调员的任命
    01 Jul 2023 - 31 Dec 2024 (University Malaya)
    2023 年 7 月 1 日 - 2024 年 12 月 31 日 (马来亚大学)
  • PELANTIKAN SEBAGAI PENYELARAS DAN WAKIL PERANTARA UMEXPERT
    任命为 UMEXPERT 的协调员和中介代表
    28 Aug 2023 - 27 Aug 2024 (University Malaya)
    2023 年 8 月 28 日 - 2024 年 8 月 27 日 (马来亚大学)
  • PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA SAMBUTAN PERAYAAN JUBLI INTAN FAKULTI PENDIDIKAN 2023
    2023 年教育学院钻石禧年庆祝委员会成员的任命
    02 Feb 2023 - 16 Dec 2023 (Department of Educational Psychology and Counselling, Faculty of Education)
    2023 年 2 月 2 日 - 2023 年 12 月 16 日 (教育学院教育心理学与咨询系)
  • PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA INTERNATIONAL CONFERENCE ON SUSTAINABILITY EDUCATION DEVELOPMENT 2023 (ICSED 2023)
    2023 年可持续教育发展国际会议（ICSED 2023）委员会成员的任命
    03 Aug 2023 - 26 Oct 2023 (Department of Educational Psychology and Counselling, Faculty of Education)
    2023 年 8 月 3 日 - 2023 年 10 月 26 日 (教育学院教育心理学与咨询系)
  • PELANTIKAN SEBAGAI AHLI PASUKAN MERANGKA DOKUMEN MYPORTFOLIO STAF AKADEMIK UNIVERSITI MALAYA
    任命为马来亚大学学术工作人员 MYPORTFOLIO 文件编制小组成员
    18 Apr 2023 - 30 Sep 2023 (University Malaya)
    2023 年 4 月 18 日 - 2023 年 9 月 30 日 (马来亚大学)
  • PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA SEMINAR KEBANGSAAN MAJLIS DEKAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2023
    2023 年马来西亚教育院长委员会全国研讨会委员会成员的任命
    01 Jun 2023 - 28 Jul 2023 (Department of Educational Psychology and Counselling, Faculty of Education)
    2023 年 6 月 1 日 - 2023 年 7 月 28 日 (教育学院教育心理学与咨询系)
  • PELANTIKAN SEBAGAI PANEL PENEMUDUGA BAGI KEMASUKAN KE PROGRAM PENGAJIAN PERINGKAT IJAZAH SARJANA MUDA AMBILAN SESI AKADEMIK 2023/2024
    2023/2024 学年本科课程入学面试小组的任命
    07 Jun 2023 - 16 Jul 2023 (University Malaya)
    2023 年 6 月 7 日 - 2023 年 7 月 16 日 (马来亚大学)
  • PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA RESEARCH WEEK 2023
    2023 年研究周委员会成员的任命
    18 May 2023 - 16 Jun 2023 (Department of Educational Psychology and Counselling, Faculty of Education)
    2023 年 5 月 18 日 - 2023 年 6 月 16 日 (教育学院教育心理学与辅导系)

PUBLICATIONS 出版物

Article in Journal 期刊文章
WoS
  1. Sabri, Mohamad Fazli; Wahab, Rozita; Mahdzan, Nurul Shahnaz; Magli, Amirah Shazana; Rahim, Husniyah Abd; Suhaimi, Siti Shazwani Ahmad; Nazuri, Nur Shuhamin (2023). An enigma of Malaysia's low-income young adults: Mediation of financial behaviour on financial well-being and locus of control cohesion, PLOS ONE. 18(7). doi:10.1371/journal.pone.0288204
    萨布里，穆罕默德·法兹利；瓦哈布，罗兹塔；马赫赞，努鲁尔·沙赫纳兹；马格利，阿米拉·沙扎娜；拉希姆，胡斯尼亚·阿卜杜；苏海米，西蒂·沙兹瓦尼·阿赫马德；纳祖里，努尔·舒哈敏（2023）。马来西亚低收入年轻人的谜团：财务行为对财务幸福感和控制点凝聚力的中介作用，《PLOS ONE》。18(7)。doi:10.1371/journal.pone.0288204
Others  其他人
  1. Sabri, M. F., Wahab, R., Mahdzan, N. S., Magli, A. S., & Abd Rahim, H. (2022). Mediating Effect of Financial Behaviour on the Relationship Between Perceived Financial Wellbeing and Its Factors Among Low-Income Young Adults in Malaysia. Frontiers in Psychology, 13.
    萨布里, M. F., 瓦哈布, R., 马赫赞, N. S., 马格利, A. S., & 阿卜杜勒·拉希姆, H. (2022). 财务行为在马来西亚低收入年轻人感知财务幸福感及其因素之间关系中的中介效应. 心理学前沿, 13.
  2. Sabri,M.F.,Dass,T.M.,Poh,L.M.,Zakaria,N.L.,Wahab,R.,& Ramli,N.N.(2017).Does theBijak Wang (SmartMoney) Programme benefit schoolgoing children? Malaysian Journal of Consumer and FamilyEconomics,20(S2),123 143.
    萨布里，M.F.，达斯，T.M.，波，L.M.，扎卡里亚，N.L.，瓦哈布，R.，& 拉姆利，N.N.（2017）。Bijak Wang（智能钱）计划对上学儿童有益吗？马来西亚消费者与家庭经济学杂志，20（S2），123-143。
  3. Wahab, R., & Mansor, M. (2017). Peers and Parental Attachment and Emotional Intelligence among Delinquents in Rehabilitation Centers in Malaysia. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 7(8), 2222-6990.
    Wahab, R.，& Mansor, M.（2017）。马来西亚康复中心青少年罪犯的同伴和父母依恋与情商。国际商业与社会科学学术研究杂志，7(8)，2222-6990。
  4. Wahab, R., Sabri, M.F. & Ramli, N.N. (2016). Money Literacy, Shopping and Puchasing Patterns among Primary School Students in Malaysia. Journal of Education and Human Development, 5(1), 146-162.
    Wahab, R., Sabri, M.F. & Ramli, N.N. (2016). 马来西亚小学生的货币素养、购物和购买模式。《教育与人类发展杂志》，5(1)，146-162。
Other Publications 其他出版物
  1. Wahab, R. (2023, April 23). Peka Gejala Awal Kemurungan Elak 'Musuh Dalam Diam'. Berita Harian. - Mass Media(Newspaper,Radio,Tv,Popular Magazine)
    Wahab, R. (2023 年 4 月 23 日). 识别早期抑郁症状以避免“潜在敌人”。《新闻日报》。- 大众媒体（报纸、广播、电视、流行杂志）
  2. Wahab, R. (2023, May 17). Bahaya Kemurungan Ibarat Api Dalam Sekam. Berita TV 3. https://www.buletintv3.my/nasional/bahaya-kemurungan-ibarat-api-dalam-sekam/ - Mass Media(Newspaper,Radio,Tv,Popular Magazine)
    Wahab, R. (2023 年 5 月 17 日). 抑郁的危险如同暗藏的火焰. Berita TV 3. https://www.buletintv3.my/nasional/bahaya-kemurungan-ibarat-api-dalam-sekam/ - 大众媒体（报纸、广播、电视、流行杂志）
  3. Wahab, R. (2023, May 25). Murung Bagai Api Dalam Sekam. Harian Metro. https://www.hmetro.com.my/rencana/2023/05/970507/murung-bagai-api-dalam-sekam - Mass Media(Newspaper,Radio,Tv,Popular Magazine)
    瓦哈布, R. (2023 年 5 月 25 日). 像火在稻草中一样的忧郁. 《大都会日报》. https://www.hmetro.com.my/rencana/2023/05/970507/murung-bagai-api-dalam-sekam - 大众媒体（报纸、广播、电视、流行杂志）

RESEARCH PROJECT 研究项目

National 国家
  1. 2023 - 2025, Bantuan Khas Penyelidikan (BKP Special)
    2023 - 2025，特别研究援助（BKP 特别）
    Sharenting and Content Creation: Development of Kids' Sensible, Sensitive, and Safe Online Sharing (Kids-3-SOS) Guidelines for Parents and Adults ( Principal Investigator(PI))
    分享育儿与内容创作：为父母和成年人制定儿童合理、敏感和安全在线分享的指南（主要研究者）
  2. 2024 - 2024, RU Geran - UMCares
    2024 - 2024，RU Geran - UMCares
    PROGRAM KECERDASAN EMOSI BERASASKAN RULER UNTUK KANAK-KANAK PRASEKOLAH ( Co-Researcher)
    基于 RULER 的学前儿童情绪智能项目（共同研究者）
International 国际
  1. 2023 - 2026, International Funding
    2023 - 2026，国际资金
    ?testing The Happiness Model Based On Gratitude, Self-esteem, And Religiosity Through Cross-cultural Research: A Comparative Study Between Indonesia And Malaysia? ( Co-Researcher)
    基于感恩、自尊和宗教信仰的幸福模型测试：印尼与马来西亚的跨文化研究比较（共同研究者）

PAPER PRESENTED 提交的论文

ORAL PRESENTER 口头报告人
  1. Digital Technology Use Among Preschoolers In Malaysia, SEMINAR KEBANGSAAN MAJLIS DEKAN PENDIDIKAN UNIVERSITI AWAM MALAYSIA 2023, MAJLIS DEKAN PENDIDIKAN IPTA DAN FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA (National) (27 Jul 2023 - 28 Jul 2023)
    马来西亚学龄前儿童的数字技术使用，2023 年马来西亚公立大学教育院院长全国研讨会，马来亚大学高等教育院和教育学院（国家）（2023 年 7 月 27 日 - 2023 年 7 月 28 日）

ACADEMIC/PROF. SERVICES 学术/专业服务

Evaluation 评估
  1. (2023) Candidature Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) : Dong Mengshuang (17222193), University, (Internal Examiner)
    (2023) 教育学士（学前教育）答辩研讨会程序：董梦爽 (17222193)，大学，(内部评审)
  2. (2023) Proposal Defense Seminar Program Doktor Falsafah (Penyelidikan) Wu Feifei (S2020697), University, (Reviewer)
    (2023) 博士（研究）提案答辩研讨会程序 吴飞飞 (S2020697)，大学，(评审)
  3. (2023) Proposal Defense Seminar Program Doktor Falsafah (Penyelidikan) Muhammed Zivali (S2126186), University, (Reviewer)
    (2023) 博士（研究）提案答辩研讨会程序 穆罕默德·齐瓦利 (S2126186)，大学，(评审)
  4. (2023) Proposal Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Penyelidikan) Nur Marsya Fatiha Bt. Mansor (17159961/2), University, (Reviewer)
    (2023) 教育学士（研究）提案答辩研讨会程序 Nur Marsya Fatiha Bt. Mansor (17159961/2)，大学，(评审)
  5. (2023) Proposal Defense Seminar Program Doktor Falsafah (Penyelidikan) Fu Yixin (S2120734), University, (Reviewer)
    (2023) 博士学位论文答辩研讨会程序 研究型博士 Fu Yixin (S2120734)，大学，(评审人)
  6. (2023) Proposal Defense Seminar Program Doktor Falsafah (Penyelidikan) Nur Liyana Mohd Nazli (S2032743), University, (Reviewer)
    (2023) 博士（研究）提案答辩研讨会程序 Nur Liyana Mohd Nazli (S2032743)，大学，(评审)
  7. (2023) Candidature Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Psikologi Pendidikan) : Liang Jie (17201767), University, (Internal Examiner)
    (2023) 教育学硕士（教育心理学）答辩研讨会程序：梁杰 (17201767)，大学，(内部评审)
  8. (2023) Proposal Defense Seminar Program Doktor Falsafah (Penyelidikan) Li Yuwei (S2141349/1), University, (Reviewer)
    (2023) 博士（研究）提案答辩研讨会程序 李宇伟 (S2141349/1)，大学，(评审)
  9. (2023) Pemeriksa Dalaman - Christovery Chai Yee Thung (17036668/1/Pol180006) Sarjana Pendidikan Khas, University, (Internal Examiner)
    (2023) 内部审查员 - Christovery Chai Yee Thung (17036668/1/Pol180006) 特殊教育硕士，大学，(内部审查员)
  10. (2023) Candidature Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Psikologi Pendidikan) : Leong Qing Ye (S2021799), University, (Internal Examiner)
    (2023) 教育学士（教育心理学）答辩研讨会程序：梁庆业（S2021799），大学，(内部考官)
  11. (2023) Proposal Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Pendidikan Khas) Lee Jia Yu (17201375/1), University, (Reviewer)
    (2023) 教育学士（特殊教育）提案答辩研讨会程序 李佳宇 (17201375/1)，大学，(评审)
  12. (2023) Candidature Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Psikologi Pendidikan) : Ong Lay Yu (17198962/1), University, (Internal Examiner)
    (2023) 教育学（教育心理学）学位论文答辩研讨会程序：翁丽玉（17198962/1），大学，(内部评审)
  13. (2023) Candidature Defense Seminar Program Doktor Falsafah (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) : Wang Nina (Pva180074), University, (Internal Examiner)
    (2023) 博士学位答辩研讨会程序 幼儿教育 : 王妮娜 (Pva180074), 大学, (内部评审)
  14. (2023) Proposal Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) : Dong Mengshuang (17222193), University, (Reviewer)
    (2023) 教育学士（学前教育）提案答辩研讨会程序：董梦爽（17222193），大学，(评审)
  15. (2023) Proposal Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Psikologi Pendidikan) : Xuan Wang (S200025), University, (Reviewer)
    (2023) 教育学士（教育心理学）提案答辩研讨会程序：Xuan Wang (S200025)，大学，(评审)
  16. (2023) Candidature Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Pendidikan Khas) : Christovery Chai Yee Thung 17036668/1), University, (Internal Examiner)
    (2023) 教育学（特殊教育）学位论文答辩研讨会程序：Christovery Chai Yee Thung 17036668/1），大学，(内部评审)
  17. (2023) Internal Examiner for The Phd Thesis Examination: Mohd Nazrul Bin Azizi (17057436/1 | Pha140005), University, (Internal Examiner)
    (2023) 博士论文答辩的内部评审：Mohd Nazrul Bin Azizi (17057436/1 | Pha140005)，大学，(内部评审)
  18. (2023) Proposal Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Psikologi Pendidikan) - Liang Jie (17201767), University, (Reviewer)
    (2023) 教育学士（教育心理学）提案答辩研讨会程序 - 梁杰 (17201767)，大学，(评审)
  19. (2023) Candidature Defense Seminar Program Doktor Falsafah (Pengukuran & Penilaian) : Sumaia Mohammed Radman Zaid (17219164), University, (Internal Examiner)
    (2023) 博士学位答辩研讨会程序 哲学博士（测量与评估）：苏梅娅·穆罕默德·拉德曼·扎伊德（17219164），大学，(内部评审)
  20. (2023) Proposal Defense Seminar Program Sarjana Pendidikan (Penyelidikan): Amira Syahira Binti Mohd Abdul Kahar (22054818), University, (Reviewer)
    (2023) 教育学士（研究）提案答辩研讨会程序：阿米拉·沙希拉·宾蒂·莫哈末·阿卜杜勒·卡哈尔（22054818），大学，(评审)
Media appearance 媒体亮相
  1. (2023) Malaysia Hari Ini: Npc Pengemis Moden, National, (Panelist/Moderator)
    (2023) 马来西亚今日：现代乞丐，国家，(小组成员/主持人)
  2. (2023) Malaysia Hari Ini - Mengurus Ego dan Kerenah Orang Tua, National, (Panelist/Moderator)
    (2023) 马来西亚今日 - 处理自我和父母的麻烦，国家，(小组成员/主持人)
  3. (2023) Apa Khabar Malaysia : Kemurungan Musuh Dalam Diam, National, (Panelist/Moderator)
    (2023) 马来西亚好吗 : 沉默中的敌人抑郁，国家，(小组成员/主持人)

SUPERVISION 监督

Postgraduate Student 研究生
  1. (2023) ANALYSIS OF TEACHERS' MENTAL HEALTH STATUS AND STRATEGIES TO EFFECTIVELY IMPROVE TEACHERS' MENTAL HEALTH, WANG XIAOMEI
    (2023) 教师心理健康状况分析及有效改善教师心理健康的策略，王小梅
  2. (2023) THE DEVELOPMENT OF SELF-DECEPTION AND ITS NEURAL MECHANISM, CHEN YUXIA
    (2023) 自我欺骗的发展及其神经机制，陈玉霞
  3. (2023) THE DIFFERENCES IN ADOLESCENT PSYCHOLOGICAL RESILIENCE AND TRAINING STRATEGIES., YAN YANLIN
    (2023) 青少年心理韧性和训练策略的差异，闫艳林
  4. (2023) THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF EFFICACY, TEACHING MOTIVATION AND BURNOUT AMONG PRESCHOOL TEACHERS IN YAN’AN , CHINA, HUI NAN
    (2023) 中国延安幼儿园教师自我效能、教学动机与职业倦怠之间的关系，惠南
  5. (2023) A STUDY ON ADDRESSING THE COGNITIVE CHALLENGES IN LEARNING AND MEMORISATION FOR EDUCATIONAL ENHANCEMENT, MARIAM SUHANA BINTI MOHAMED RAIHAN
    (2023) 一项关于应对学习和记忆中的认知挑战以促进教育提升的研究，玛丽亚姆·苏哈娜·宾蒂·穆罕默德·赖汉
  6. (2023) EXPLORING PARENTAL INVOLVEMENT IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: THE ROLE OF ARAB IMMIGRANT FAMILIES IN PROMOTING LEARNING AND CULTURE”, NEHAL MOHAMMED HAMED GHEITA
    (2023) 探索早期教育中的家长参与：阿拉伯移民家庭在促进学习和文化中的作用”，NEHAL MOHAMMED HAMED GHEITA
Under Graduate Students 本科生
  1. (2023) THE RELATIONSHIP BETWEEN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AND HAPPINESS AMONG STUDENTS IN A PUBLIC UNIVERSITY
    (2023) 公立大学学生心理健康与幸福感之间的关系
  2. (2023) SOCIOCULTURAL ADAPTATION AND WORK READINESS AMONG UNIVERSITY STUDENTS IN A PUBLIC UNIVERSITY
    (2023) 公立大学大学生的社会文化适应与就业准备
  3. (2023) RELATIONSHIP BETWEEN SLEEP QUALITY AND EMOTIONAL REGULATION AMONG UNIVERSITY STUDENTS
    (2023) 大学生睡眠质量与情绪调节之间的关系
  4. (2023) RELATIONSHIP BETWEEN PARENTAL INVOLVEMENT AND CAREER DECISION-MAKING AMONG SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN ALOR GAJAH, MALACCA
    (2023) 马六甲阿罗加贾高中生的父母参与与职业决策之间的关系
  5. (2023) PERKAITAN ANTARA PERSEPSI SOKONGAN SOSIAL DAN KESUKARAN PENGAWALAN EMOSI DALAM KALANGAN PELAJAR UNIVERSITI MALAYA
    (2023) 社会支持感知与情绪调节困难之间的关系：以马来亚大学学生为例
  6. (2023) MENEROKA KESAN PERMAINAN APLIKASI ROBLOX TERHADAP DALAM TINGKAH LAKU SOSIAL KANAK-KANAK DI TADIKUM
    (2023) 探索 ROBLOX 应用游戏对幼儿社交行为的影响
  7. (2023) MENEROKA KESAN MENONTON KARTUN FAST-PACED KE ATAS PERKEMBANGAN KOGNITIF KANAK-KANAK DI TADIKA
    (2023) 探索快速节奏卡通观看对幼儿园儿童认知发展的影响
  8. (2023) INFLUENCE OF PARENTAL CONFLICT ON EMOTIONAL REGULATION AMONG UNIVERSITY STUDENTS
    (2023) 父母冲突对大学生情绪调节的影响
  9. (2023) HUBUNGAN ANTARA SOKONGAN SOSIAL DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI DALAM KALANGAN PELAJAR UNIVERSITI DI UNIVERSITI AWAM
    (2023) 社会支持与公立大学学生心理健康之间的关系
  10. (2023) HUBUNGAN ANTARA PENGHARGAAN KENDIRI DENGAN KEBIMBANGAN SOSIAL DALAM KALANGAN PELAJAR DI SEBUAH UNIVERSITI AWAM
    (2023) 大学学生自尊与社交焦虑之间的关系
  11. (2023) HUBUNGAN ANTARA PENGHARGAAN KENDIRI DAN KEBIMBANGAN SOSIAL DALAM KALANGAN PELAJAR DI SEBUAH UNIVERSITI AWAM
    (2023) 大学学生自尊与社交焦虑之间的关系
  12. (2023) HUBUNGAN ANTARA KETAGIHAN PERMAINAN VIDEO DENGAN KESUNYIAN DALAM KALANGAN PELAJAR DI SEBUAH UNIVERSITI AWAM
    (2023) 视频游戏成瘾与公立大学学生孤独感之间的关系
  13. (2023) CORRELATION BETWEEN SOCIAL MEDIA USAGE AND SELF-DESTRUCTIVE BEHAVIOUR AMONG YOUNG ADULTS IN MALAYSIA PUBLIC UNIVERSITY
    (2023) 马来西亚公立大学年轻人社交媒体使用与自毁行为之间的相关性
  14. (2023) CORRELATION BETWEEN CYBERBULLYING VICTIMIZATION AND MENTAL HEALTH AMONG UNIVERSITY OF MALAYA STUDENTS
    (2023) 马来亚大学学生网络欺凌受害与心理健康之间的关系
  15. (2023) CORRELATIONAL STUDY OF PSYCHOLOGICAL CAPITAL AND ROMANTIC RELATIONSHIPS AMONG UNIVERSITI MALAYA STUDENTS
    (2023) 马来亚大学学生心理资本与浪漫关系的相关研究

TEACHING 教学

Master 大师
  1. (2023) PON7002 - Lifespan Development
    (2023) PON7002 - 生命历程发展
  2. (2023) PQS7002 - Lifespan Development
    (2023) PQS7002 - 生命历程发展
  3. (2022) PQI6005 - Foundation of Psychology and Counseling in Education
    (2022) PQI6005 - 教育心理学与咨询基础
Bachelor 学士
  1. (2023) PIA1007 - Developmental Psychology
    (2023) PIA1007 - 发展心理学
  2. (2022) PIA2005 - Personality
    (2022) PIA2005 - 个性
  3. (2022) GDP0014 - Stress Management
    (2022) GDP0014 - 压力管理

COURSE ATTENDED 参加的课程

Internal / External Course
内部 / 外部课程
INTERNAL COURSE- ORGANIZED BY PTJ
内部课程 - 由 PTJ 组织
  1. BENGKEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN FLIPPED LEARNING, Universiti Malaya (11 Jul 2023 - 13 Jul 2023)
    问题导向学习与翻转学习研讨会，马来亚大学（2023 年 7 月 11 日 - 2023 年 7 月 13 日）
  2. UM EARLY RESEARCHER ADVANCEMENT PROGRAMME (UMERAP), Hotel Ve (09 Jun 2023 - 11 Jun 2023)
    UM 早期研究人员提升计划（UMERAP），维酒店（2023 年 6 月 9 日 - 2023 年 6 月 11 日）
  3. WORKSHOP RESPONSIBLE CONDUCT OF RESEARCH, The Cube, Level 4, Research Management & Innovation Complex (Rmic), Universiti Malaya (13 Dec 2023 - 13 Dec 2023)
    研究负责任行为研讨会，立方体，四层，研究管理与创新综合大楼（RMIC），马来亚大学（2023 年 12 月 13 日 - 2023 年 12 月 13 日）