هذه صفحة لقطة ثنائية اللغة تم حفظها بواسطة المستخدم في 2025-6-4 5:53 لـ https://app.immersivetranslate.com/pdf-pro/5490d087-f9de-4e5b-ae5d-2de986a815b0/، مقدمة بدعم ثنائي اللغة من قبل الترجمة الغامرة. تعلم كيفية الحفظ؟

(1)

The essay and its parts
المقال وأجزاءه

Question (1)  السؤال (1)

The essay defined:  حدد المقال:

An essay is a group of related paragraphs, each of which supports a controlling idea called a thesisالفكرة الرئيسية.Each paragraph in an essay is almost always one of three types:
المقال عبارة عن مجموعة من الفقرات ذات الصلة ، كل منها يدعم فكرة مسيطرة تسمى الأطروحةالفكرة الرئيسية. دائما ما تكون كل فقرة في المقال واحدة من ثلاثة أنواع:
The introductory paragraph presents يقدم the thesis, the controlling idea of the essay, much as a topic sentence presents the main idea of a paragraph. The paragraphs in the body of the essay present evidence شواهد and reasoningأدلة عقلية, the support for the thesis of the essay. The concluding paragraph provides an appropriate ending"نهاية مناسبة; It is often a restatement of إعادة صياغةor reflection on النظر بتمعن في the thesis.
تقدم الفقرة التمهيدية يقدم الأطروحة ، الفكرة المسيطرة للمقال ، مثلما تقدم جملة الموضوع الفكرة الرئيسية للفقرة. تقدم الفقرات الموجودة في نص المقال أدلة وأدلة وأدلة عقلية ، ودعم أطروحة المقال. وتنص الفقرة الختامية على نهاية مناسبة: "نهاية مناسبة؛ غالبا ما يكون إعادة صياغة إعادة صياغةأو التفكير في النظر بتمعن في الأطروحة.

Question (2)  السؤال (2)

What is a thesis ?
ما هي الأطروحة؟

A thesis is an effective controlling statement of the essay عبارة فعالة في المقال. It has both a subject يُسير %and a treatment; The subject is what you intend to write about. ما تنوي الكتابة عنه The treatment is what you intend to do with your subject. ما تتوي أن تقوله بشأن الموضوع For example,
الأطروحة هي بيان تحكم فعال للمقال عبارة فعالة في المقال. لديها كل من الموضوع يسير ٪ والعلاج. الموضوع هو ما تنوي الكتابة عنه. ما تنوي الكتابة عنه العلاج هو ما تنوي القيام به بموضوعك. ما تتوي أن تقوله بشأن الموضوع على سبيل المثال ،
Glendora High School offers a well-balanced academic program.
تقدم مدرسة جليندورا الثانوية برنامجا أكاديميا متوازنا.
Subject  موضوع
treatment   العلاج
You can you generate your thesis from the prewriting technique or something you have read. An effective thesis includes a treatment that can be developed with supporting information. An ineffective statement presents a treatment that is vague, too broad, or too narrow:
يمكنك إنشاء أطروحتك من تقنية ما قبل الكتابة أو شيء قرأته. تتضمن الأطروحة الفعالة علاجا يمكن تطويره بالمعلومات الداعمة. يقدم البيان غير الفعال علاجا غامضا أو واسعا جدا أو ضيقا جدا:
Vague public schools Subject are great treatment  public schools   Subject   are great   treatment  quad(" public schools ")/(" Subject ")(" are great ")/(" treatment ")\quad \frac{\text { public schools }}{\text { Subject }} \frac{\text { are great }}{\text { treatment }}  موج public schools Subject are great treatment  public schools   Subject   are great   treatment  quad(" public schools ")/(" Subject ")(" are great ")/(" treatment ")\quad \frac{\text { public schools }}{\text { Subject }} \frac{\text { are great }}{\text { treatment }}
Better public schools Subject do as well academically as private schools, treatment  public schools   Subject   do as well academically as private schools,   treatment  quad(" public schools ")/(" Subject ")(" do as well academically as private schools, ")/(" treatment ")\quad \frac{\text { public schools }}{\text { Subject }} \frac{\text { do as well academically as private schools, }}{\text { treatment }}  أفضل public schools Subject do as well academically as private schools, treatment  public schools   Subject   do as well academically as private schools,   treatment  quad(" public schools ")/(" Subject ")(" do as well academically as private schools, ")/(" treatment ")\quad \frac{\text { public schools }}{\text { Subject }} \frac{\text { do as well academically as private schools, }}{\text { treatment }}
Schools, according to statistics. (made more specific)  Schools, according to statistics.   (made more specific)  (" Schools, according to statistics. ")/(" (made more specific) ")\frac{\text { Schools, according to statistics. }}{\text { (made more specific) }}
Too broad public schools are having trouble.
المدارس العامة الواسعة جدا تواجه مشكلة.
Subject treatment   موضوع العلاج
(trouble with what?)   (مشكلة مع ماذا؟)
Better Bidwell elementary school is too crowded
مدرسة بيتر بيدويل الابتدائية مزدحمة للغاية
Subject treatment   موضوع العلاج
(limiting the idea of trouble)
(الحد من فكرة المتاعب)
Too narrow America public schools were first established In Philadelphia in 1779.
تم إنشاء المدارس العامة الأمريكية الضيقة جدا لأول مرة في فيلادلفيا عام 1779.
Subject treatment   موضوع العلاج
(only a fact)   (حقيقة فقط)

Question (3) ρ 1 − ρ 1 − rho^(1-)\rho^{1-}  السؤال (3) ρ 1 − ρ 1 − rho^(1-)\rho^{1-}

Discuss the most common forms of dividing and organizing ideas in an effective essay.
ناقش الأشكال الأكثر شيوعا لتقسيم الأفكار وتنظيمها في مقال فعال.

Patterns of support for the thesis:
أنماط دعم الأطروحة:

After settling on a thesis, you should pose two questions:
بعد الاستقرار على أطروحة ، يجب أن تطرح سؤالين:
  • What kinds of information will best support or explain my thesis?
    ما هي أنواع المعلومات التي ستدعم أو تشرح أطروحتي بشكل أفضل؟
  • How should I divide and present that supporting information?
    كيف يمكنني تقسيم وتقديم تلك المعلومات الداعمة؟
Among the most common forms of dividing and organizing ideas are these:
من بين الأشكال الأكثر شيوعا لتقسيم الأفكار وتنظيمها ما يلي:
Narration ( Telling a story ) : Narrative essays are usually about the writer’s life. Examples include childhood experiences, life-changing experiences and strange experiences. This type of essay is usually written in the past tense.
السرد ( سرد قصة ) : عادة ما تكون المقالات السردية عن حياة الكاتب. تشمل الأمثلة تجارب الطفولة والتجارب المتغيرة للحياة والتجارب الغريبة. عادة ما يكتب هذا النوع من المقالات بصيغة الماضي.
و هذه المقالات تكون عن حياة الكاتب ، والأمثلة تثمل خبرات الطفولة وخبرات تغير الحياة والخبرات الغريبة والزمن المستخدم في كتابة هذا المقال هو زمن الماضي البسيط.
Division : parts of the story
التقسيم : أجزاء من القصة
1-situation 2-conflict 3-struggle 4-outcome 5-meaning
1-الوضع 2-الصراع 3-النضال 4-النتيجة 5-المعنى
Process analysis : A process essay can discuss a simple hands-on project like making a pizza, or it can discuss something more abstract like finding an apartment or choosing a pet. The essay can be written in the past or future tense, but it is usually written in the present tense.
تحليل العملية : يمكن أن يناقش مقال العملية مشروعا عمليا بسيطا مثل صنع بيتزا ، أو يمكن أن يناقش شيئا أكثر تجريدا مثل العثور على شقة أو اختيار أليف. يمكن كتابة المقال بصيغة الماضي أو المستقبل ، ولكنه عادة ما يكون مكتوبا بصيغة المضارع.
ومن المعكن أن يناقش هذا المقال طريقة صنع البيتزا أو يناقش شئ ما مادي مثل البحث عن شقة أو إختيار
شريك الحياة ويمكن أن يُكتب هذا المقال في زمن الماضي أو زمن المستقبل ولكنه دائماً ما يُكتب في زمن المضارع .
Division : preparation and steps
التقسيم : التحضير والخطوات
1-preparation 2- steps ( step 1, step 2 , step 3 , step 4 )
1-التحضير 2- الخطوات (الخطوة 1 ، الخطوة 2 ، الخطوة 3 ، الخطوة 4)