这是用户在 2024-10-15 18:58 为 https://app.immersivetranslate.com/word/ 保存的双语快照页面,由 沉浸式翻译 提供双语支持。了解如何保存?

ЗАНЯТИЕ 6
第6课

Закончите предложения.
完成句子。

1. Мегаполис является ………………
1.大都市是………………

2. Мигрант – это ………………..
2. 移民是………………

3. Нелегальная миграция представляет собой ………………
3. 非法移民是………………

4. Спортивная команда состоит из ……………………
4. 运动队由……………………组成

5. Партия объединяет ………………………
5、党团结…………………………

6. Он достоин ……………………………
6. 他值得………………………………

7. Я уверен ………………………
7. 我确信…………………………

8. Она способна …………………..
8. 她有能力……………………

9. Мы довольны …………………….
9. 我们对……………………感到满意。

10. Необходимо …………………
10. 有必要……………………

11. Вам не нужна ………………….
11.你不需要………………。

12. Она не согласна …………………
12.她不同意………………

13. Он не готов…………………….
13. 他还没准备好……………………。

14. Мне не понятен ………………
14.我不明白………………

15. Всем знакомы ……………………..
15. 大家都知道……………………。

Напишите вопросы к тексту.
将问题写到课文中。

КРАСНОДАР
克拉斯诺达尔

Краснодар расположен на Кубани, является административным центром Кубани (Краснодарский край). Город считается самым крупным культурным, научным, промышленным и транспортным центром юга России. Экономика Краснодара развивается благодаря строительству и эксплуатации нефтяных и газопроводных коммуникаций. Также на высокое экономическое развитие Краснодара повлияла реализация нового экономического проекта под названием «Голубой поток».
克拉斯诺达尔位于库班,是库班(克拉斯诺达尔边疆区)的行政中心该市被认为是俄罗斯南部最大的文化、科学、工业和交通中心。克拉斯诺达尔的经济得益于石油和天然气管道的建设和运营而发展。此外,克拉斯诺达尔经济的高速发展也受到了名为蓝流的新经济项目实施的影响

В Краснодаре создан огромный транспортный узел, который включает в себя практически все виды транспорта. В Краснодаре есть крупный международный аэропорт. Также в данном городе есть два вокзала. Шоссе, которые проходят через город, связывают его с Азовским морем и другими регионами. По реке Кубань происходит движение речного транспорта прямо в море.
克拉斯诺达尔建立了一个巨大的交通枢纽,几乎涵盖了所有类型的交通。克拉斯诺达尔有一个大型国际机场。这个城市还有两个火车站穿过城市的高速公路将其与亚速和其他地区连接起来。沿着库班河,河运直接进入大海

Краснодар считается крупным образовательным центром. В городе работают 29 высших учебных заведений (ВУЗ).

1. …………………………………………….
克拉斯诺达尔被认为是一个主要的教育中心。全市高等教育机构29所1.……………………………………………………。

2. …………………………………………….
2.……………………………………………………。

3. ……………………………………………..
3.…………………………………………

Задание 1. Прочитайте данные прилагательные, запомните их значение, сочетаемость и употребление.
任务1.阅读这些形容词,记住它们的含义、兼容性和用法

общественный - такой, который имеет отношение к обществу, связан с обществом (общество - совокупность людей, объединённых в определённый период исторического развития теми или иными отношениями)
社会的- 与社会相关的,与社会有联系的(社会是在历史发展的某一时期通过一种或另一种关系联合起来的人们的集合)

общественная деятельность, жизнь, общественное мнение
社会活动,生活,舆论

социальный - такой, который является результатом деления людей в обществе на группы, основным элементом которых являются связи, взаимодействие, отношения этих людей
社会性——将社会中的人们分为不同群体的结果,其主要要素是这些人之间的联系、互动和关系

социальная жизнь, природа общества, социальные проблемы, процессы
社会生活、社会本质、社会问题、过程

массовый - такой, который а) предназначен для масс,
质量- a) 面向大众的质量,

б) является представителем масс (массы - широкие слои населения)
b)是群众的代表(群众是人口的广大部分)

актуальный - такой, который имеет важное значение в момент события, сообщения, обсуждения чего-либо
相关- 在某事件、消息、讨论某事时很重要的内容

реальный - такой, который существует в действительности
real——真实存在的
,

действительность, жизнь
现实、生活

современный - а) такой, который соответствует настоящему, текущему времени, настоящей, данной эпохе
现代- a) 对应于现在、当前时间、现在、给定时代的一个

б) такой, который стоит на уровне своего века, отвечает требованиям своего времени;
b) 达到本世纪的水平,满足时代的要求;

различные слои общества, группировки журналистов - те группировки, слои, которые существуют, имеются в обществе; различные социальные проблемы - те проблемы, которые существуют, имеются в обществе;
社会的各个阶层、记者群体——社会中存在的那些群体、阶层;各种社会问题——社会中存在的那些问题;

разнообразные сведения - неодинаковые сведения, несхожие между собой по содержанию, по значению
多样化的信息——信息不平等、内容和含义不同

Примеры.
例子。

Журналистика - вид общественной деятельности по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной информации через каналы массовой коммуникации. Главное понятие в науке о журналистике - массовая информация.
新闻是通过大众传播渠道收集、处理和定期传播相关信息的社会活动。新闻学的主要概念是大众信息。

Современная журналистика распространяет разнообразные сведения о социальной жизни, о том, что происходит в мире. СМИ оказывают влияние на различные слои общества и формируют общественное мнение и мировоззрение по различным социальным проблемам.
现代新闻传播有关社会生活和世界上正在发生的事情的各种信息。媒体影响社会各阶层,塑造公众对各种社会问题的舆论和世界观。

Задание 2. Составьте словосочетания с данными глаголами и существительными.
任务 2.用这些动词和名词组成短语

Модель:
模型:

распространять что - распространение чего (актуальная информация) распространять актуальную информацию - распространение актуальной информации
传播什么 - 传播什么(最新信息) 传播最新信息 - 传播最新信息

получать что - получение чего (информация)
收到某物 - 收到某物(信息)

собирать что - сбор чего (данные)
收集一些东西 - 收集什么(数据)

обрабатывать что - обработка чего (материал)
处理某物 - 处理某物(材料)

передавать что - передача чего (информация)
传达某物 - 传输什么(信息)

готовить/подготовить что - подготовка чего (новости, программы)
准备/准备某事 - 准备某事(新闻、节目)

выпускать что - выпуск чего (произведения, создаваемые журналистами)
发布一些东西 - 发布一些东西(记者创作的作品)

освещать что - освещение чего (общественная жизнь)
照亮某物 - 照亮什么(社会生活)

влиять на что - влияние на что (социальные процессы)
影响某事 - 影响什么(社会过程)

передавать что - передача чего ( информация)
传达某物 - 传输什么(信息

что поступает - поступление чего (разнообразная информация)
什么到达 - 收到什么(各种信息)

что выходит - выход чего (различные передачи)
结果是什么 - 结果是什么(各种程序)

Задание 3. Образуйте существительные от прилагательных по модели.
任务 3. 根据模型从形容词组成名词

Модель: актуальный - актуальность.
模型:当前 - 相关性。

доступные СМИ
无障碍媒体

непрерывное поступление
持续供应

массовая аудитория
大众观众

стабильное поступление
供应稳定

лёгкое усвоение
容易消化

периодический выпуск
期刊号

Составьте с образованными существительными и данными словами и словосочетаниями новые словосочетания.
用所形成的名词和给定的单词和短语组成新短语。

Задание 4. Найдите в следующих предложениях субъект (S) и предикат (Р).
任务 4.找出下列句子中的主语 (S) 和谓语 (P)。

1. Журналистика — это особый социальный институт общества.
1.新闻业社会的特殊社会机构。

2. Журналистика - особый вид общественной деятельности по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной информации.
2.新闻是收集、加工和定期传播相关信息的特殊社会活动。

3. Главное понятие в науке о журналистике - массовая информация.
3. 新闻学的主要概念是大众信息。

Текст 1. Прочитайте текст. Постарайтесь понять его основное содержание, не обращая внимания на незнакомые слова. Определите основное содержание текста. Ответьте на вопрос: о чём говорится в тексте?
课文 1. 阅读课文。尝试理解其主要内容,不要注意不熟悉的单词。确定课文的主要内容。回答问题:课文说了什么?

Журналистика - вид общественной деятельности по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной информации через каналы массовой коммуникации (прессу, радио, телевидение, Интернет и т. д.).
新闻是通过大众传播渠道(报刊、广播、电视、互联网等收集、处理并定期传播相关信息的社会活动

Главное понятие в науке о журналистике - массовая информация, которая учитывает потребности и интересы не специалистов, а массовой аудитории. Распространяя разнообразные сведения о социальной жизни, о том, что происходит в мире, журналистика вырабатывает общественное мнение, представления, идеалы, взгляды людей и оказывает громадное влияние на социальные процессы в обществе. Она выполняет идеологические, политические, организаторские и другие функции, характер и цели которых зависят от социальной природы общества. Поэтому различные партии и группировки всегда стремились организовать свои СМИ, чтобы иметь возможность оказывать влияние на различные слои общества и формировать единую позицию людей по различным социальным проблемам.
新闻学的主要概念是大众信息,它考虑的不是专家的需求和兴趣,而是大众受众的需求和兴趣。通过传播有关社会生活、世界上正在发生的事情的各种信息,新闻业发展了公众舆论、思想、理想和人们的观点,并对社会进程产生巨大影响。它履行思想、政治、组织等职能,其性质和目标取决于社会的社会性质。因此,各党派、各团体一直寻求组织自己的媒体,以便能够影响社会各阶层,形成人们对各种社会问题的统一立场。

Достоинствами журналистики являются доступность её продукции (удобный режим получения и лёгкость усвоения); непрерывность, стабильность поступления информации; периодичность выпуска произведений, создаваемых журналистами.
新闻业的优势在于其产品的可获取性(便捷的接收方式和易于同化);信息流的连续性和稳定性;记者创作的作品发布的频率。

Послетекстовые задания к тексту.
文本的后文本任务。

1. Прочитайте текст ещё раз:
1.再读一遍课文:

а) укажите предложения, содержащие главную информацию;
a) 指出包含主要信息的句子;

б) озаглавьте текст.
b) 为文本添加标题。

2. Ответьте на следующие вопросы, используя данные словосочетания:
2. 使用这些短语回答以下问题:

давать/дать кому представление о чём
给/给某人一个想法

получать/получить представление о чём
得到/了解什么

иметь представление о чём
有一个想法

1. О чём даёт представление журналистика?
1. 新闻业提供什么观念?

2. Благодаря чему мы получаем представление о разных событиях?
2.我们如何了解不同的事件?

3. Почему мы имеем представление о том, что происходит в мире?
3. 为什么我们对世界上正在发生的事情有一个想法?

3. Найдите в тексте словосочетания, данные ниже. Запомните их. Составьте с ними вопросы. Ответьте на них.
3. 在文中找出下面给出的短语。记住他们。和他们一起提出问题。回答他们。

вырабатывать общественное мнение, представления, идеалы, взгляды…
发展公众舆论、想法、理想、观点……

оказывать влияние на социальные процессы
影响社会进程

выполнять какие функции
执行什么功能

иметь возможность + инф. формировать единую позицию кого
有机会+inf 形成统一立场

учитывать чьи интересы, потребности
考虑谁的利益和需求

стремиться организовать что
努力组织

4. Ответьте на вопросы, используя данные словосочетания.
4. 使用这些短语回答问题。

1. Чем занимается журналистика?
1. 新闻业是做什么的?

распространять разнообразные сведения о социальной жизни общества
传播社会生活的各种信息

вырабатывать мнения, представления, идеалы людей
发展人们的意见、想法和理想

Журналистика /оказывать влияние /социальные процессы в обществе
新闻/影响/社会进程

выполнять (какие?) функции
执行什么?)功能

формировать /единая позиция людей по различным проблемам
形成人们对各种问题的统一立场

2. Чем занимаются журналисты?
2.记者是做什么的?

сбор обработка
采集处理

Журналисты передача актуальная информация /распространение
记者传递当前信息/分布

3. Что характерно для журналистики?
3、新闻学的特点是什么?

непрерывность стабильность /поступление информации;
连续性稳定性/信息流;

периодичность /выпуск произведений, написанных журналистами
记者撰写作品的频率/发布

5. Ответьте на вопросы:
5.回答问题:

1. Что такое журналистика?
1.什么是新闻学?

2. Какую роль журналистика играет в обществе?
2.新闻在社会中发挥什么作用?

3. Чем журналистика занимается в обществе?
3.新闻在社会中做什么?

4. Что характерно для журналистики?
4.新闻业的特点是什么?

6. Перескажите текст по плану. Обратите внимание на то, чем отличаются пункты плана от вопросов.
6、按照计划复述课文。注意计划要点和问题的区别。

1. Понятие "журналистика".
1.“新闻”的概念。

2. Функции журналистики в обществе.
2.新闻的社会功能。

3. Виды деятельности журналистов.
3. 记者的活动类型。

4. Особенности журналистики.
4.新闻业的特点。

7. Прочитайте аннотацию и реферат текста. Обратите внимание на то, чем реферат отличается от аннотации.
7.阅读正文的摘要和摘要。请注意摘要与注释的不同之处。

Аннотация.
注解。

В начале текста автор отвечает на вопрос "что такое журналистика". Далее он называет аудиторию, на которую рассчитана журналистика. Затем перечисляет функции, которые журналистика выполняет в обществе. В заключение он отмечает её особенности.
在正文的开头,作者回答了“什么是新闻业”这个问题。接下来,他指出了新闻的目标受众。然后他列出了新闻业在社会中发挥的功能。最后,他指出了它的特点。

Реферат.
抽象的。

В начале текста автор, отвечая на вопрос "что такое журналистика", перечисляет основные виды деятельности журналистики: сбор, обработка и распространение актуальной информации. Далее он отмечает, что главное для неё - массовая аудитория. При этом автор подчёркивает, что журналистика не только учитывает её потребности и интересы, но и оказывает громадное влияние на социальные процессы, вырабатывает общественное мнение, представления, идеалы, взгляды людей. Автор полагает, что именно поэтому различные партии и группировки стремятся организовать свои СМИ. В заключение автор отмечает такие достоинства журналистики, как доступность её продукции (удобный режим получения и лёгкость усвоения); непрерывность, стабильность поступления информации; периодичность выпуска произведений, создаваемых журналистами
在正文的开头,作者回答了“什么是新闻业”这个问题,列出了新闻业的主要活动:收集、处理和传播相关信息。他进一步指出,对她来说最重要的是广大观众。同时,作者强调新闻业不仅考虑其需要和利益,而且对社会进程产生巨大影响,发展人们的舆论、思想、理想和观点。笔者认为,这就是各个党派和团体寻求组织自己的媒体的原因。总之,作者指出了新闻业的优势,如其产品的可用性(接收方式方便且易于同化);信息流的连续性和稳定性;记者创作作品的发布频率